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Conheça aqui algumas ações desenvolvidas por
associados pessoa jurídica (PJ) que estão fazendo
a diferença na conservação dda natureza.
Boas práticas - PJ
Colégio Madalena Sofia
A área que hoje pertence ao Colégio provavelmente foi utilizada como pastagem para gado, não existindo árvores no local. Buscando revitalizar o espaço, as religiosas iniciaram o plantio de árvores na extensão não construída dentro dos 118.000 m² da propriedade. Na época, o plantio de pinus, cedros e outras árvores trazidas da Europa, era uma prática usual para compor paisagens. Foi com essas espécies exóticas, e não com a vegetação nativa, que a área do Colégio foi recoberta.
Hoje, a Direção do Colégio está se propondo, com a orientação dos técnicos do ConBio, a substituir gradualmente as árvores exóticas, por espécies nativas da Floresta com Araucária. Esse movimento em prol da conservação da nossa vegetação não é isolado, faz parte conjunto de ações que serão colocadas em prática pela equipe pedagógica, funcionários e alunos do Colégio. Está programada a recuperação de uma área de aproximadamente 5.400 m² , além da recomposição de 180 metros de mata ciliar do córrego que corta a área do Colégio, um dos afluentes do rio Bacacheri.
O Bairro Alto possui ao todo 7.018.000 m², e destes, segundo dados da Prefeitura de Curitiba do ano de 2000, apenas 264.556,39 m² correspondem a áreas verdes. Atualmente esse número já deve ter reduzido. Com a recuperação da área de 5.400 m² o Colégio estará contribuindo para ampliar a área verde do Bairro e recuperar a qualidade da água do córrego que atravessa o estabelecimento. Os alunos já estão engajados desde 2002 na revitalização desse corpo d´água. Participaram do projeto Olho d' Água, da Prefeitura de Curitiba, monitorando o rio Bacacheri e por motivação própria montaram um grupo para trabalhar no córrego do Colégio. O Colégio, com o desenvolvimento desse projeto pedagógico, vai aliar educação à conservação da natureza, indo muito além das noções básicas de educação ambiental normalmente trabalhadas pelas escolas.
Os alunos poderão acompanhar todo o processo de recuperação da área, destinada exclusivamente à flora nativa, desde a retirada das árvores exóticas, preparação do solo e plantio das mudas. Ao longo dos anos os alunos perceberão o crescimento das árvores por eles plantadas e cuidadas, a importância da manutenção do sub-bosque e a chegada de novos moradores da nossa fauna. A recuperação dessa área fará parte do currículo do Colégio, se tornando desde o início um laboratório que poderá ser usufruído, de forma integrada, pelos professores.
 
Vista do colégio

 
 
 
 
 
 
 
 
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